キャビネット
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| 0113_2026(R8)年度SJS校納金について.pdf 26 |
229.61 KB
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01/13
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| 0204_2026(R8)年度_校納金の納付期間について.pdf 3 |
99.82 KB
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02/04
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| 0309_2026_春季休業中の施設開放について.pdf 2 |
123.51 KB
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03/13
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| 0523_R7「幼稚部生活のしおり」.pdf 59 |
1.23 MB
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2025/05/23
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| 1110_学校行事における親族の入構について.pdf 3 |
152.61 KB
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2025/11/25
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
055153
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